尋找音樂之源

為何不同長度的竹筒能奏出不一樣的聲音? 從科學角度理解,聲音是怎樣來? 不如我們從最基本開始,讓孩子了解聲音,用自己的身體去感受音樂。
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在鬧市中,我們耳朵習慣了車聲修路聲、唱機的樂聲,恍惚遺忘了自然基本的聲音。當你置身於農場,閉上眼睛,深呼吸,用心聆聽…你會接收到大自然的聲音;雀鳥唧唧聲、農夫鋤泥聲、孩子遊樂聲、樹葉沙沙聲、蟬兒震動聲、蜜蜂嗡嗡聲……加起來,就是大自然的演奏。
讓我們來到農場,享受農家的生活,用一對手,親自製作一個竹笛。我們創造一個環境讓家長與孩子一起製作竹笛,孩子用口吹奏音樂,運用身體本身作為樂器,用氣用力加上竹,便可吹出美妙的聲音。
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透過自然遊樂@尋找音樂之源,我們於農場自制排笛、說故事、作點農務和田園導賞,冀望孩子對竹多點好奇,運用創玩力製作竹笛。平日用三十幾元到文具鋪可買到一支牧童笛,那是多麼方便的一件事! 現在要孩子在農場裏辛勞一會,再用雙手製作自己的竹笛,吹起上來特別有感覺。相信這樣啟蒙孩子喜歡音樂,比起只可上堂練習來得有趣和自然。
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活動資訊 – 自然遊樂@尋找音樂之源

內容: 農場導覽、農務工作、自制排笛、故事。

孩子成長學習繪本:Superworm – written by Julia Donaldson, illustrated by Axel Scheffler

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故事主角是一條無所不能、貌似蚯蚓的超級蟲。牠樂於助人,是大家的好朋友。有一日牠被蜥蜴巫師和手下烏鴉加害,蜥蜴指使烏鴉抓到超級蟲後,用法術叫牠尋找地底下的寶藏。超級蟲的朋友們出動,準備去解救有麻煩的朋友。究竟超級蟲的朋友如何救超級蟲呢?牠們又能否解救到超級蟲呢?

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